シラバス
	１年ネン		２年ネン
	平成ヘイセイ21年度ネンド
領域リョウイキ	教育キョウイク内容ナイヨウ	科目名カモクメイ		時間数ジカンスウ （指定シテイ時間ジカン）	開講カイコウ時期ジキ	科目カモクのねらい	主オモたる内容ナイヨウ	教科書キョウカショ	他ホカの科目カモクとの関連等カンレントウ
基礎キソ分野ブンヤ	科学的カガクテキ思考シコウの基盤キバン	生物学セイブツガク		30	1年ネン前期ゼンキ	生物の構造や生きている仕組み、種の保存を学ぶことで生物体としての人間を理解する。	１．生物学セイブツガクを学マナぶにあたって ２．生命体セイメイタイのつくりとはたらき ３．生命セイメイ維持イジのエネルギー ４．細胞サイボウの増殖ゾウショクとからだのなりたち ５．生殖セイショクと発生ハッセイ ６．遺伝イデン情報ジョウホウの伝達デンタツと表現ヒョウゲンのしくみ ７．個体コタイの調節チョウセツ ８．刺激シゲキの受容ジュヨウと行動コウドウ ９．生命セイメイの起源キゲンと進化シンカ １０．生物セイブツと環境カンキョウのかかわり １１．地球チキュウ環境カンキョウとヒトの未来ミライ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　基礎キソ分野ブンヤ 生物セイブツ学ガク 医学イガク書院ショイン	現代ゲンダイ生物学セイブツガクの大要タイヨウを知シると共トモに複雑フクザツ錯綜サクソウした生物学セイブツガクの全体像ゼンタイゾウを理解リカイし、生物学セイブツガクから解剖学カイボウガク、生理学セイリガク、微生物学ビセイブツガク、発生学ハッセイガク、組織学ソシキガク、遺伝学イデンガク、生化学セイカガクなどとの関連カンレンを学マナび、基礎的キソテキ知識チシキからバイオテクノロジーの方法ホウホウも含フクめて説明セツメイする。
		心理学シンリガク		30	1年ネン後期コウキ	人間ニンゲンの行動コウドウを通トオして心ココロの動ウゴきの共通性キョウツウセイと個別性コベツセイを学マナび、自己ジコおよび他者タシャの心ココロの理解リカイを深フカめる	１．感覚カンカク・知覚チカクの心理シンリ ２．記憶キオクの心理シンリ ３．感情カンジョウ・動機ドウキの心理シンリ ４．性格セイカク・知能チノウの心理シンリ ５．発達ハッタツの心理シンリ ６．社会シャカイ・集団シュウダンの心理シンリ ７．健康ケンコウの心理シンリと人間ニンゲン理解リカイ ８．心理シンリアセスメントと面接メンセツ ９．カウンセリングと心理シンリ療法リョウホウ １０．行動コウドウする人間ニンゲンの理解リカイ	看護カンゴ学生ガクセイのための心理学シンリガク 医学イガク書院ショイン	看護カンゴの対象タイショウとなる人間ニンゲンは、生物的セイブツテキ、心理的シンリテキ、社会的シャカイテキ側面ソクメンをもつ統一体トウイツタイである。その心理的シンリテキ側面ソクメンを理解リカイする為タメの基礎キソ科目カモクとして設定セッテイした。看護者カンゴシャとしての自己ジコ理解リカイにつなげ、人間ニンゲン関係カンケイの成立セイリツのさせかたについても学マナぶ。
		情報ジョウホウ科学カガク�T		15	1年ネン前期ゼンキ	情報ジョウホウの性質セイシツ・構造コウゾウ・倫理リンリを生成セイセイ・伝達デンタツ・変換ヘンカン・認識ニンシキ・利用リヨウなどの観点カンテンから探求タンキュウし、また、コンピューターなどの情報ジョウホウ機械キカイの理論リロンを学マナぶ	１．パソコンの基礎キソ知識チシキ 情報ジョウホウ量リョウ、コンピュータ言語ゲンゴ、OSの役割ヤクワリと変遷ヘンセン、CPU、マザーボード、入力ニュウリョク装置ソウチ、リムーバルメディア、ファイル、フォルダ、パソコンの起動キドウと終了シュウリョウ、日本語ニホンゴ入力ニュウリョク機能キノウ、各種カクシュソフト、ネットワーク、	パソコンと統計トウケイ処理ショリの基礎キソ知識チシキ 日本ニホン看護カンゴ協会キョウカイ出版シュッパン会カイ	保健ホケン医療イリョウの分野ブンヤにおいてさまざまな情報ジョウホウがコンピュータによって処理ショリされ看護カンゴ業務ギョウムにも利用リヨウしている。看護カンゴの目的モクテキや方法ホウホウを理解リカイし習得シュウトクしていくために情報ジョウホウ科学カガクを学習ガクシュウすることが必要ヒツヨウである。コンピュータの基本的キホンテキ動作ドウサを理解リカイし演習エンシュウによって利用法リヨウホウを習得シュウトクする
		情報ジョウホウ科学カガク�U		30	1年ネン前期ゼンキ	情報ジョウホウ管理カンリシステムの具体的グタイテキな構築コウチクのプロセスや運用ウンヨウという実際ジッサイ面メンに焦点ショウテンをあてて学習ガクシュウしていく	１．統計トウケイ処理ショリの基礎キソ知識チシキ 統計的トウケイテキデータ、度数ドスウ分布ブンプ、統計トウケイ分布ブンプ、アンケート調査チョウサ、関数カンスウ、グラフ、表計算ヒョウケイサンソフト、統計トウケイ専用センヨウソフト、
	人間ニンゲンと人間ニンゲン生活セイカツの理解リカイ	文学ブンガク		30	1年ネン前期ゼンキ	個々ココの作品サクヒンを通ツウじてさまざまな感情カンジョウの発露ハツロ、人間ニンゲンの生イき方カタを考カンガえ、文学ブンガク固有コユウの見方ミカタや考カンガえ方カタを学マナぶ	１．文学ブンガクとは何ナニか ２．文学ブンガクの形態ケイタイ ３．物事モノゴトの見方ミカタ考カンガえ方カタ表現力ヒョウゲンリョク ４．正岡マサオカ子規シキについて ５．日本語ニホンゴの言語ゲンゴ表現ヒョウゲンと外来語ガイライゴについて ６．小説ショウセツ ７．俳句ハイク、詩シ	特トクに教科書キョウカショは指定シテイせず、授業ジュギョウ中チュウに随時ズイジ配布ハイフするプリントを教科書キョウカショの代カわりとする。 参考サンコウ資料シリョウ 正岡マサオカ子規シキの日常ニチジョウ	伝承デンショウする文学ブンガクの読解ドッカイと共トモに、豊ユタかな情感ジョウカンと表現力ヒョウゲンリョクを味アジわいながら、外来語ガイライゴと国語コクゴの在アり方カタを学マナび、豊ユタかな人間性ニンゲンセイを養ヤシナう。
		論理学ロンリガク		15	1年ネン前期ゼンキ	正タダしい思考シコウの形式ケイシキと法則ホウソクを学マナび、論理ロンリ的テキ思考シコウ、文章ブンショウ表現ヒョウゲン力リョクを身ミにつける。	１．論証ロンショウとは何ナニか ２．論証ロンショウの評価ヒョウカ ３．命題メイダイ ４．妥当性ダトウセイ ５．論文ロンブンを書カく ６．文章ブンショウで自己ジコを表現ヒョウゲンする楽タノしさがわかる	特トクに教科書キョウカショは指定シテイせず、授業中ジュギョウチュウに随時ズイジ配布ハイフするプリントを教科書キョウカショの代カわりとする	コミュニケーション技術ギジュツの習得シュウトクは対象タイショウとの関カカわりの場面バメンを再構成サイコウセイして自ミズカらの看護カンゴを論理ロンリ的テキに振フり返カエる必要ヒツヨウがある。その論理ロンリ的テキ思考シコウを理解リカイする為タメの基礎キソ科目カモクとしておいた。
		教育キョウイク学ガク		30	１年ネン前期ゼンキ	教育キョウイクの意味イミと必要性ヒツヨウセイを理解リカイし、自己ジコの成長セイチョウを図ハカると共トモに指導シドウ場面バメンに活用カツヨウする	１．人間ニンゲンの成長セイチョウと教育キョウイクの意義イギ ２．家庭カテイ教育キョウイク ３．生涯ショウガイ学習ガクシュウ支援シエンの社会シャカイ教育キョウイク ４．学校ガッコウ教育キョウイクの制度セイド ５．教育キョウイクの目的モクテキ ６．学習ガクシュウ指導シドウ ７．生活セイカツ指導シドウ ８．教育キョウイク評価ヒョウカ ９．心身シンシン障害者ショウガイシャの教育キョウイク	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　基礎キソ分野ブンヤ 教育学キョウイクガク 医学イガク書院ショイン	看護カンゴは健康ケンコウ面メンの教育的キョウイクテキ役割ヤクワリを担ニナっている。看護カンゴの対象タイショウが健康ケンコウを保持ホジ増進ゾウシンしていく為タメの専門的センモンテキな援助エンジョ活動カツドウを展開テンカイする為タメには教育学キョウイクガクに立脚リッキャクした思考シコウが重要ジュウヨウである。
		社会学シャカイガク		30	１年ネン前期ゼンキ	社会的シャカイテキな人間ニンゲン行動コウドウさらには家族カゾクの機能キノウ・構造コウゾウを理解リカイする	１．医療イリョウという社会的シャカイテキ行為コウイ ２．社会シャカイと集団シュウダン ３．社会シャカイ構造コウゾウと集団シュウダン・組織ソシキ・ネットワーク ４．家族カゾク ５．地域チイキ社会シャカイと都市化トシカ ６．看護カンゴが展開テンカイされる場面バメン ７．看護カンゴをとり包ツツむ社会シャカイ制度セイド ８．社会シャカイ保険ホケン制度セイド ９．看護カンゴという仕事シゴト １０．医師イシ １１．雇ヤトわれて働ハタラく １２．性セイ・結婚ケッコン・親子オヤコ １３．社会的シャカイテキ分断ブンダン・障壁ショウヘキ １４．現代ゲンダイ社会シャカイ １５．社会シャカイ調査チョウサ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　基礎キソ分野ブンヤ 社会学シャカイガク　 医学イガク書院ショイン	社会シャカイは、看護カンゴの対象タイショウである人間ニンゲンの生活セイカツの基盤キバンであり、大オオきな影響エイキョウをうけている。又マタ、看護カンゴは専門センモン職ショクとして社会シャカイに貢献コウケンする役割ヤクワリを担ニナっている。以上イジョウの点テンから社会シャカイに対タイする理解リカイの基礎キソとする
		英語エイゴ�T		30	１年ネン前期ゼンキ	英語エイゴに親シタしみ、言語ゲンゴ表現力ヒョウゲンリョク、理解力リカイリョクを高タカめ、看護カンゴに必要ヒツヨウな英会話エイカイワの基本キホンを習得シュウトクする	１．基礎キソ英語エイゴ ２．医学イガク用語ヨウゴの読解ドッカイ ３．患者カンジャの入院ニュウイン用語ヨウゴの読解ドッカイ ４．患者カンジャの病状ビョウジョウ経過ケイカの読解ドッカイ ５．看護カンゴ文献ブンケンの読解ドッカイの基礎キソ ６．看護カンゴ場面バメンでの会話カイワ	GRADE1 WORKING　IN　AN　AMERICAN　HOSPITAL 医学イガク書院ショイン	医療イリョウに関カンする専門的センモンテキ情報ジョウホウは、すべてといってよいほど英語エイゴである。カルテも英語エイゴの記載キサイとなり、看護カンゴに必要ヒツヨウな情報源ジョウホウゲンとしてのカルテの読解ドッカイは必須ヒッスである。看護カンゴ場面バメンでの英語エイゴ表現ヒョウゲン能力ノウリョクも必須ヒッスである。
		〃　 �U		30	２年ネン前期ゼンキ			GRADE２ CARING　FOR　PATIENTS 医学イガク書院ショイン
基礎キソ分野ブンヤ	人間ニンゲンと人間ニンゲン生活セイカツの理解リカイ	作業サギョウ療法リョウホウ概論ガイロン		15	１年ネン後期コウキ	作業サギョウ・仕事シゴト・運動ウンドウ・レクレーションを通トオして病気ビョウキを助タスける作業サギョウ療法リョウホウを理解リカイする	１．作業サギョウ療法リョウホウの位置イチづけ ２．作業サギョウ療法リョウホウと他ホカの医療イリョウ技術ギジュツ職ショクとの違チガい ３。虚弱キョジャク・障害ショウガイならびに認知ニンチ症ショウ、高齢コウレイ者シャに対タイする作業サギョウ療法リョウホウ ４．地域チイキ在住ザイジュウに関カンする老年期ロウネンキ障害ショウガイの作業サギョウ療法リョウホウ	身体シンタイ作業サギョウ療法リョウホウクイックリファレンス 文ブン光コウ堂ドウ 随時ズイジ配布ハイフするプリント	リハビリテーション医療イリョウにおける作業サギョウ療法リョウホウと他ホカの医療イリョウ技術ギジュツ職ショクとの違チガいや作業サギョウ療法リョウホウの専門性センモンセイを説明セツメイする。リハビリテーション医療イリョウを作業サギョウ療法士リョウホウシや医師イシと協同キョウドウで行オコナう看護カンゴ師シの役割ヤクワリを学マナぶ。
		理学リガク療法リョウホウ概論ガイロン		15	１年ネン後期コウキ	筋力キンリョク増強ゾウキョウ・機能キノウ訓練クンレン・歩行ホコウ訓練クンレンなど運動ウンドウ障害ショウガイの回復カイフク改善カイゼンをはかる理学リガク療法リョウホウを理解リカイする	１．リハビリテーションの定義テイギと理念リネン ２．障害者ショウガイシャの実態ジッタイ ３．リハビリテーション医療イリョウシステム ４．理学リガク療法士リョウホウシの仕事シゴト ５．看護カンゴ師シとのかかわり ６．障害ショウガイとリハビリテーション ７．介護カイゴ保険ホケンとリハビリテーション ８．ノーマライゼーション	系統看護学講座　別巻 リハビリテーション看護カンゴ 医学イガク書院ショイン 随時ズイジ配布ハイフするプリント	リハビリテーションの概念ガイネン。リハビリテーション療法リョウホウ、歴史レキシ、病院ビョウイン、施設シセツ、地域チイキにおけるリハビリテーション医療イリョウの課題カダイと展望テンボウを教授キョウジュする。そのことでリハビリテーション医療イリョウを理学リガク療法士リョウホウシ、医師イシと共トモに協同キョウドウで行オコナう看護カンゴ師シの役割ヤクワリを学マナぶ。
		接遇セツグウ論ロン		15	1年ネン前期ゼンキ	もてなしの心ココロと方法ホウホウを学マナび、好コノましい人間ニンゲン関係カンケイを築キズくことができるマナーを身ミにつける	１．身嗜ミダシナみ ２．表情ヒョウジョウ・挨拶アイサツ ３．敬語ケイゴ、言葉コトバ遣ヅカい ４．態度タイド ５．立タち姿スガタ、お辞儀ジギ ６．テーブルマナー�@ ７．テーブルマナー�A	特トクに教科書キョウカショは指定シテイせず、授業中ジュギョウチュウに随時ズイジ配布ハイフするプリントを教科書キョウカショの代カわりとする	看護カンゴはあらゆる年代ネンダイの個人コジン、家族カゾク、集団シュウダン、地域チイキ社会シャカイを対象タイショウとした対人タイジン関係カンケイの構築コウチクが必要ヒツヨウである。その際サイに接遇セツグウが重要ジュウヨウとなる。
専門センモン基礎キソ分野ブンヤ	人体ジンタイの構造コウゾウと機能キノウ	解剖カイボウ生理学セイリガク	解剖カイボウ生理学セイリガク１	26	１年ネン前期ゼンキ	人体ジンタイの発生ハッセイ、構成コウセイについて学マナび、各系統カクケイトウ別ベツに人体ジンタイの構造コウゾウと機能キノウおよび運動ウンドウ生理セイリについて理解リカイする	人体ジンタイとその発生ハッセイ　骨格コッカク系ケイ　骨ホネの連結レンケツ　筋系　循環器系　呼吸器系　消化器系　泌尿器系　生殖器系　人体の発生　神経系　内分泌系　感覚器系　血液　組織液　リンパ　体液と電解質　循環　呼吸　消化と吸収　栄養と代謝　体温調節　腎臓　内分泌　骨格　神経系　感覚器	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 人体ジンタイの構造コウゾウと機能キノウ[１] 解剖カイボウ生理学セイリガク 医学イガク書院ショイン	生化学セイカガク 病理学ビョウリガク 看護学カンゴガク
			解剖カイボウ生理学セイリガク２	24	１年ネン前期ゼンキ			系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 人体ジンタイの構造コウゾウと機能キノウ[１] 解剖カイボウ生理学セイリガク 医学イガク書院ショイン
		生化学セイカガク（栄養エイヨウ学ガク）	生化学セイカガク	15	1年ネン後期コウキ	人体ジンタイの生理セイリ機能キノウを化学的カガクテキに学マナび人体ジンタイを構成コウセイする化学カガク物質ブッシツの性状セイジョウ分布ブンプ代謝タイシャについて理解リカイする。	１．生化学セイカガクを学マナぶための基礎キソ知識チシキ ２．糖質 ３．脂質 ４．タンパク質 ５．核酸 ６．水と無機質 ７．ホルモンと生理セイリ活動カツドウ物質ブッシツ ８．代謝のあらまし ９．酵素 １０．ビタミンと補酵素 １１．糖質代謝 １２．脂質代謝 １３．タンパク質代謝 １４．核酸代謝 １５．ポルフィリン代謝 １６．遺伝情報 １７．先天性代謝異常	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 人体ジンタイの構造コウゾウと機能キノウ[２] 生化学セイカガク 医学イガク書院ショイン	解剖カイボウ生理学セイリガク 病理学ビョウリガク 栄養エイヨウ学ガク 看護学カンゴガク
			栄養エイヨウ学ガク	15	1年ネン後期コウキ	人体にとって栄養の意義を認識し、健康と食生活との関連、食事療法の基本を学ぶ	１．健康ケンコウと栄養エイヨウ ２．日常ニチジョウ生活セイカツと栄養エイヨウ ３．食物ショクモツと栄養エイヨウ ４．ライフステージと健康ケンコウ教育キョウイク ５．疾病シッペイと栄養エイヨウ ６．食事ショクジ指導シドウの実際ジッサイ ７．経ケイ管クダ栄養エイヨウと高コウカロリー輸液ユエキの管理カンリと指導シドウ ８．用語ヨウゴの解説カイセツ	わかりやすい栄養エイヨウ学ガク 臨床リンショウ・地域チイキで役立ヤクダつ食生活ショクセイカツ指導シドウの実際ジッサイ NOUVELLE　HIROKAWA
	疾病シッペイの成ナり立タちと回復カイフクの促進ソクシン	微生物学ビセイブツガク		30	1年ネン後期コウキ	微生物ビセイブツの生体セイタイと人体ジンタイに及オヨぼす影響エイキョウを知シり、その対応タイオウについて理解リカイする	１．微生物ビセイブツと微生物学ビセイブツガク ２．細菌サイキンの性質セイシツ ３．真菌シンキンの性質セイシツ ４．原虫ゲンチュウの性質セイシツ ５．ウィルスの性質セイシツ ６．感染カンセンと感染症カンセンショウ ７．感染カンセンに対タイする生体セイタイ防御ボウギョ機構キコウ ８．感染源カンセンゲン・感染カンセン経路ケイロからみた感染症カンセンショウ ９．感染症カンセンショウの予防ヨボウ １０．感染症カンセンショウの診断シンダン １１．感染症カンセンショウの治療チリョウ １２．感染症カンセンショウの現状ゲンジョウと対策タイサク １３．病原ビョウゲン細菌サイキンと細菌サイキン感染症カンセンショウ １４．病原ビョウゲン真菌シンキンと真菌シンキン感染症カンセンショウ １５．病原ビョウゲン原虫ゲンチュウと原虫ゲンチュウ感染症カンセンショウ １６．おもなウィルスとウィルス感染症カンセンショウ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 疾病シッペイの成ナり立タちと回復カイフクの促進ソクシン[３] 微生物学ビセイブツガク　 医学イガク書院ショイン	病理学ビョウリガク 薬理学ヤクリガク
		薬理学ヤクリガク		30	1年ネン前期ゼンキ	薬物ヤクブツの特徴トクチョウ、作用サヨウ機キ序ジョ、人体ジンタイへの影響エイキョウおよび薬物ヤクブツの管理カンリについて理解リカイする	１．薬理学ヤクリガク総論 ２．抗コウ感染症カンセンショウ薬クスリ ３．抗悪性腫瘍薬クスリ ４．免疫メンエキ治療チリョウ薬クスリ ５．抗コウアレルギー薬クスリ・抗コウ炎症エンショウ薬クスリ ６．末梢マッショウでの神経シンケイ活動カツドウに作用サヨウする薬物ヤクブツ ７．中枢チュウスウ神経シンケイ系ケイに作用サヨウする薬物ヤクブツ ８．心臓シンゾウ・血管系ケッカンケイに作用サヨウする薬物ヤクブツ ９．呼吸器コキュウキ・消化器ショウカキ・生殖器セイショクキ系ケイに作用サヨウする薬物ヤクブツ １０．物質ブッシツ代謝タイシャに作用サヨウする薬物ヤクブツ １１．皮膚科カ用薬・眼科用薬 １２．救急の際に使用される薬物 １３．漢方薬 １４．消毒薬	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 疾病シッペイノの成り立ちと回復の促進ソクシン[２] 薬理学ヤクリガク 医学イガク書院ショイン	解剖カイボウ生理学セイリガク 病理学ビョウリガク
専門センモン基礎キソ分野ブンヤ	疾病シッペイの成ナり立タちと回復カイフクの促進ソクシン	病理学ビョウリガク	病理学ビョウリガク１	15	１年ネン前期ゼンキ	人体ジンタイの病的ビョウテキ変化ヘンカについて学マナび、各系統カクケイトウ別ベツに、病因ビョウイン、病変ビョウヘンの特徴トクチョウ、代表的ダイヒョウテキ疾患シッカンの原因ゲンイン、症状ショウジョウについて学習ガクシュウする	１．病理学ビョウリガクで学マナぶこと ２．先天センテン異常イジョウと遺伝子イデンシ異常イジョウ ３．代謝タイシャ障害ショウガイ ４．循環ジュンカン障害ショウガイ ５．炎症エンショウと免疫メンエキ・膠原病コウゲンビョウ ６．感染症カンセンショウ ７．腫瘍シュヨウ ８．老化ロウカと死シ ９．呼吸器コキュウキ系ケイの疾患シッカン １０．消化ショウカ器キ系ケイの疾患シッカン １１．病理ビョウリ検査ケンサ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 疾病シッペイの成ナり立タちと回復カイフクの促進ソクシン[１] 病理学ビョウリガク 医学イガク書院ショイン	解剖カイボウ生理学セイリガク 生化学セイカガク 薬理学ヤクリガク 微生物学ビセイブツガク 臨床リンショウ看護カンゴ
			病理学ビョウリガク２	15	１年ネン後期コウキ		１．循環器系の疾患 ２．血液・造血器系の疾患 ３．腎・泌尿器系・生殖器系および乳腺の疾患 ４．内分泌系の疾患 ５．脳・神経・筋肉系の疾患 ６．骨・関節系の疾患 ７．耳・眼・皮膚の疾患	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 疾病の成り立ちと回復の促進[シッペイノナリタチトカイフクノソクシン（１] 病理学ビョウリガク 医学イガク書院ショイン
	疾病シッペイの成ナり立タちと回復カイフクの促進ソクシン	形態ケイタイ病態ビョウタイ学ガク（１）	呼吸器コキュウキ	11	1年ネン後期コウキ	呼吸器コキュウキ疾患シッカンを理解リカイする上ウエで必要ヒツヨウな基礎キソ知識チシキを学習ガクシュウする	１．呼吸器コキュウキ系ケイの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．検査ケンサと治療チリョウ・処置ショチ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[２] 呼吸器コキュウキ 医学イガク書院ショイン
			血液ケツエキ造血ゾウケツ器キ	7	１年ネン後期コウキ	血液造血器疾患を理解するために必要とされる基礎知識を学習する	１．血液ケツエキの生理セイリと造血ゾウケツのしくみ ２．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．検査ケンサと治療チリョウ・処置ショチ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[４] 血液ケツエキ・造血ゾウケツ器キ 医学イガク書院ショイン
			消化ショウカ器キ	15	1年ネン後期コウキ	消化器ショウカキ疾患シッカンを理解リカイする上ウエでの基礎的キソテキ知識チシキを学習ガクシュウする	１．消化器ショウカキの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウ・徴候チョウコウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．検査ケンサと治療チリョウ・処置ショチ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人看護学[セイジンカンゴガク（５] 消化器ショウカキ 医学イガク書院ショイン
		形態病態学ケイタイビョウタイガク（２）	循環ジュンカン器キ	12	２年ネン前期ゼンキ	循環器疾患を理解する上での基礎的知識を学習する	１．循環器ジュンカンキの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．検査ケンサと治療チリョウ・処置ショチ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[３] 循環ジュンカン器キ 医学イガク書院ショイン
			内分泌ナイブンピツ	15	2年ネン前期ゼンキ	内分泌代謝疾患を理解する上での基礎的知識を学習する	１．内分泌ナイブンピ・代謝タイシャ器官キカンの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．検査ケンサ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人看護学[セイジンカンゴガク（６] 内分泌ナイブンピ・代謝タイシャ 医学イガク書院ショイン
		形態ケイタイ病態ビョウタイ学ガク（３）	脳神経ノウシンケイ	15	２年ネン前期ゼンキ	主要シュヨウな脳神経ノウシンケイ疾患シッカンについて分野ブンヤ、原因ゲンイン、病態ビョウタイ生理セイリ、診断シンダン、治療チリョウについて学マナぶ	１．脳ノウ・神経系シンケイケイの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．検査ケンサと治療チリョウ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人看護学[セイジンカンゴガク（７] 脳・神経 医学イガク書院ショイン
			腎ジン泌尿器ヒニョウキ	10	２年ネン前期ゼンキ	腎ジン泌尿器ヒニョウキ疾患シッカンを理解リカイするための基礎的キソテキ知識チシキを学習ガクシュウする。透析トウセキ、移植イショクに関カンしても学マナぶ	１．腎ジン・泌尿器ヒニョウキの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウとその病態生理ビョウタイセイリ ３．検査ケンサと治療チリョウ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[８] 腎ジン・泌尿器ヒニョウキ 医学イガク書院ショイン
			アレルギー・膠原病・感染症	11	２年ネン前期ゼンキ	生体の免疫機構について学習し、アレルギー疾患、自己免疫疾患についての基礎的知識を学習する感染症のうち主な伝染病疾患の症状や診断、治療処置について学習する	１．アレルギー ２．膠原病コウゲンビョウ ３．感染症カンセンショウ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１１] アレルギー 膠原病コウゲンビョウ 感染症カンセンショウ 医学イガク書院ショイン
			女性ジョセイ生殖器セイショクキ	10	2年ネン後期コウキ	女性ジョセイ生殖器セイショクキの主オモな疾患シッカンについてその原因ゲンインや症状ショウジョウを考慮コウリョしあわせて治療法チリョウホウを学習ガクシュウする	１．女性ジョセイ生殖器セイショクキの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．診察シンサツ・検査ケンサと治療チリョウ・処置ショチ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[９] 女性ジョセイ生殖器セイショクキ 医学イガク書院ショイン
		形態ケイタイ病態ビョウタイ学ガク	外科ゲカ	30	２年ネン前期ゼンキ	主要な外科的治療の適応となる疫病の概念、臨床症状、外科的治療の特徴（手術の必要性、手術方法、合併症と予後）について学習する	１．頭部トウブおよび頸部ケイブ ２．肺ハイおよび胸部キョウブ ３．心臓シンゾウおよび脈ミャク管クダ系ケイ ４．消化器ショウカキおよび腹部フクブ ５．脳ノウおよび神経シンケイ ６．小児ショウニの外科ゲカ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　別ベツ巻マ 臨床リンショウ外科ゲカ看護カンゴ各論カクロン 医学イガク書院ショイン
			運動ウンドウ器キ疾患シッカン	16	２年ネン前期ゼンキ	主要な運動器疾患について分類、原因、病態生理、症状治療などを学ぶ	１．運動ウンドウ器キの構造コウゾウと機能キノウ ２．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ３．診断シンダン・検査ケンサと治療チリョウ・処置ショチ ４．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１０] 運動ウンドウ器キ 医学イガク書院ショイン
	社会シャカイ保障ホショウ制度セイドと生活セイカツ者シャの健康ケンコウ	関係カンケイ法規ホウキ		15	1年ネン後期コウキ	保健ホケン医療イリョウチームの中ナカで看護カンゴする上ウエで必要ヒツヨウとされる法律ホウリツについて学マナぶとともに保健師ホケンシ助産ジョサン師シ看護カンゴ師シ法ホウについて理解リカイする	１．法ホウの概念ガイネン ２．医事イジ法ホウ ３．保健ホケン衛生エイセイ法ホウ ４．薬クスリ務ム法ホウ ５．環境カンキョウ衛生エイセイ法ホウ ６．社会シャカイ保障ホショウ法ホウ ７．労働法ロウドウホウと社会シャカイ基盤キバン整備セイビ ８．環境法カンキョウホウ	新シン体系タイケイ　看護学カンゴガク全書ゼンショ９ 健康ケンコウ支援シエンと社会シャカイ保障ホショウ制度セイド�C 関係カンケイ法規ホウキ メヂカルフレンド社シャ	公衆コウシュウ衛生学エイセイガク
		公衆コウシュウ衛生エイセイ		15	1年ネン後期コウキ	公衆コウシュウ衛生エイセイに関カンする統計トウケイ情報ジョウホウを理解リカイし組織的ソシキテキな保健ホケン活動カツドウの重要性ジュウヨウセイについて学習ガクシュウする	１．公衆コウシュウ衛生エイセイの基礎キソ ２．公衆コウシュウ衛生エイセイの技術ギジュツ ３．医療イリョウの動向ドウコウと医療イリョウ保障ホショウ ４．公衆コウシュウ衛生エイセイと国際化コクサイカ ５．地域チイキ保健ホケン ６．母子ボシ保健ホケン ７．学校ガッコウ保健ホケン ８．成人セイジン・老人ロウジン保健ホケン ９．精神セイシン保健ホケン １０．難病ナンビョウ保健ホケン １１．生活セイカツ環境カンキョウ １２．産業サンギョウ保健ホケン １３．感染症カンセンショウ・危機キキ管理カンリ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 健康ケンコウ支援シエンと社会シャカイ保障ホショウ制度セイド[２] 公衆コウシュウ衛生エイセイ 医学イガク書院ショイン	社会シャカイ福祉フクシ 統計学トウケイガク
専門センモン基礎キソ分野ブンヤ	社会シャカイ保障ホショウ制度セイドと生活セイカツ者シャの健康ケンコウ	社会シャカイ福祉フクシ論ロン�T		15	２年ネン前期ゼンキ	国民コクミンの生活セイカツを保障ホショウするための社会シャカイ政策セイサクである社会シャカイ福祉フクシについて認識ニンシキし、他タ職種ショクシュの役割ヤクワリを知シることで地域チイキの保健ホケン、医療イリョウ、福祉フクシの実際ジッサイと連携レンケイについて理解リカイする	１．社会シャカイ保障ホショウ制度セイドと社会シャカイ福祉フクシ ２．生活セイカツ問題モンダイの展開テンカイと社会シャカイ保障ホショウ・社会シャカイ福祉フクシ ３．医療イリョウ保障ホショウ ４．介護カイゴ保障ホショウ ５．所得ショトク保障ホショウ ６．公的コウテキ扶助フジョ ７．社会シャカイ福祉フクシの分野ブンヤとサービス／障害者ショウガイシャ福祉フクシ／児童ジドウ家庭カテイ福祉フクシ ８．社会シャカイ福祉フクシ実践ジッセンと医療イリョウ　・看護カンゴ ９．社会シャカイ福祉フクシの歴史レキシ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン基礎キソ分野ブンヤ 健康ケンコウ支援シエンと社会保障制度シャカイホショウセイド[３] 社会シャカイ福祉フクシ 医学イガク書院ショイン	社会学シャカイガク 公衆コウシュウ衛生学エイセイガク 医学イガク概論ガイロン 関係カンケイ法規ホウキ 看護学カンゴガク
		社会シャカイ福祉フクシ論ロン�U		30	２年ネン前期ゼンキ
			社会シャカイ福祉フクシ論ロン�V
専門センモン分野ブンヤ	基礎キソ看護学カンゴガク	基礎キソ看護学カンゴガク１	看護学カンゴガク概論ガイロン１	15	１年ネン前期ゼンキ	看護学カンゴガクを構成コウセイする基本キホン概念ガイネンである健康ケンコウや環境カンキョウ、看護カンゴの対象タイショウとしての人間ニンゲン、看護カンゴの役割ヤクワリ・機能キノウとその相互ソウゴ関係カンケイについて学習ガクシュウし、看護カンゴとは何ナニかについて学マナぶ	１．看護カンゴへの導入ドウニュウ ２．健康ケンコウと病気ビョウキにおけるウェルネス（安寧アンネイ）の促進ソクシン ３．保健ホケン、医療イリョウ、福祉フクシシステム ４．看護カンゴにおける法的ホウテキ側面ソクメン 看護カンゴにおける倫理リンリと価値カチ	ナーシンググラフィカ１６ 基礎キソ看護学カンゴガク 漢語カンゴ学ガク概論ガイロン メディカ出版シュッパン
			看護学カンゴガク概論ガイロン２	25	１年ネン前期ゼンキ	看護カンゴの概念ガイネンおよび保健ホケン、医療イリョウ、福祉フクシにおける看護カンゴの役割ヤクワリを理解リカイし専門センモン職業ショクギョウ人ニンとして倫理リンリに基モトづいた行動コウドウがとれる能力ノウリョクを養ヤシナう	１．看護カンゴ実践ジッセンのための倫理的リンリテキ根拠コンキョ ２．看護カンゴの対象タイショウ ３．ライフサイクルと健康ケンコウ ４．看護カンゴ過程カテイ ５．看護カンゴケア（看護カンゴ援助エンジョ）の基本的キホンテキ役割ヤクワリ ６．看護カンゴにおける基本的キホンテキ援助エンジョ技術ギジュツ	ナーシンググラフィカ１６ 基礎キソ看護学カンゴガク 漢語カンゴ学ガク概論ガイロン メディカ出版シュッパン
		基礎キソ看護学カンゴガク２	看護カンゴ管理カンリ	10	2年ネン後期コウキ	組織として質の高い看護サービスを効率的に提供するための施設・物品の管理、安全管理、制度やシステムのあり方、人材育成について学習するとともに、看護役割を学ぶ	１．人々ヒトビトの生活セイカツと看護カンゴ ２．看護カンゴ管理カンリ過程カテイ ３．看護カンゴの質シツ保証ホショウと看護カンゴ管理カンリ ４．看護カンゴ管理カンリのスキル ５．看護カンゴと経営ケイエイ（病院ビョウイン経営ケイエイを中心チュウシンに） ６．看護職カンゴショクと生涯ショウガイ学習ガクシュウ ７．看護カンゴに関カンする法律ホウリツ・制度セイド	ナーシンググラフィカ２０ 基礎キソ看護学カンゴガク 看護カンゴ管理カンリ メディカ出版シュッパン
			カンファレンス	4	2年ネン後期コウキ	看護職カンゴショク同士ドウシの協働キョウドウ、他タ職種ショクシュとの連携レンケイをとるためのカンファレンス技術ギジュツを修得シュウトクする	１．カンファレンスの仕方シカタ	資料シリョウ配布ハイフ
			臨床リンショウ検査ケンサ	11	2年ネン後期コウキ	臨床リンショウ検査ケンサ（心電図シンデンズ含フクむ）に必要ヒツヨウな知識と技術を修得する	生化学セイカガク検査ケンサ 心電図シンデンズ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　別ベツ巻マ 臨床リンショウ検査ケンサ　医学イガク書院ショイン
		基礎キソ看護学カンゴガク３	基礎キソ看護カンゴ技術ギジュツ１(ﾌｨｼﾞｶﾙｱｾｽﾒﾝﾄ）	6	1年ネン前期ゼンキ	フｲジカﾙイグザミネーションに必要ヒツヨウな知識チシキと技術ギジュツを修得シュウトクする	フィジカルアセスメント 観察カンサツの仕方シカタ　バイタルサイン	ナーシンググラフィカ１７ 基礎キソ看護学カンゴガク ヘルスアセスメント　 メディカ出版シュッパン
			基礎キソ看護カンゴ技術ギジュツ２　　（日常ニチジョウ生活セイカツ援助エンジョ技術ギジュツ）	20	1年ネン前期ゼンキ	看護カンゴを提供テイキョウする際サイに共通キョウツウする基本的キホンテキな技術ギジュツと、健康ケンコウ問題モンダイを有ユウする対象タイショウの日常ニチジョウ生活セイカツを整トトノえるために必要ヒツヨウな援助エンジョ技術ギジュツについて学マナぶ。	コミュニケーション観察カンサツの技術ギジュツ 環境カンキョウ　活動カツドウ　休息キュウソク　姿勢シセイ　移送イソウ 食事ショクジ　排泄ハイセツ　清潔セイケツ　在宅ザイタク論ロン	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�T 基礎キソ看護学カンゴガク[３] 基礎キソ看護カンゴ技術ギジュツ�U　 医学イガク書院ショイン
			基礎キソ看護カンゴ技術ギジュツ３　（診療シンリョウに伴トモナう援助エンジョ技術ギジュツ）	30	1年ネン後期コウキ	医師イシの診療シンリョウを補助ホジョする行為コウイとしての看護カンゴを的確テキカク、かつ安全アンゼン・安楽アンラクに遂ツイ行コウするための必要ヒツヨウな援助エンジョ技術ギジュツについて学マナぶ	与ヨ薬クスリと看護カンゴ 罨アミ法ホウ創傷ソウショウの管理カンリと包帯ホウタイ法ホウ 安全アンゼン　安楽アンラク　ボディメカニクス 事故ジコ防止ボウシの技術ギジュツ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�T 基礎キソ看護学カンゴガク[３] 基礎キソ看護カンゴ技術ギジュツ�U　 医学イガク書院ショイン
			看護カンゴ過カ程テイ	30	１年ネン後期コウキ	看護カンゴ過程カテイを用モチいた看護カンゴ展開テンカイ法ホウの学習ガクシュウを通トオし、対象者タイショウシャの実在ジツザイ、あるいは潜在センザイする健康ケンコウ問題モンダイを的確テキカクに判断ハンダンし効果的コウカテキな看護カンゴ実践ジッセン方法ホウホウを実施ジッシするための基本的キホンテキな考カンガえ方カタを修得シュウトクする	１．看護カンゴ理論リロン ２．看護カンゴ過程カテイとは ３．看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ ４．SOAPの書カき方カタ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�T 基礎キソ看護学カンゴガク[２] 基礎キソ看護カンゴ技術ギジュツ�T　 医学イガク書院ショイン
		基礎キソ看護学カンゴガク４	臨床リンショウ看護カンゴ総論ソウロン	30	2年ネン前期ゼンキ	看護カンゴの対象タイショウとなる人々ヒトビト、特トクに健康ケンコウ障害ショウガイをもつ対象タイショウを理解リカイし、健康ケンコウ状態ジョウタイに応オウじた看護カンゴの考カンガえ方カタと実際ジッサイを学マナぶ	１．健康上ケンコウジョウのニーズをもつ生活者セイカツシャと家族カゾク ２．健康ケンコウ生活セイカツと看護カンゴ ３．経過ケイカに基モトづく患者カンジャの看護カンゴ ４．主要シュヨウ症状ショウジョウを示シメす患者カンジャの看護カンゴ ５．治療チリョウ・処置ショチを受ウけている患者カンジャの看護カンゴ ６．医療用イリョウヨウ機器キキの原理ゲンリと実際ジッサイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�T 基礎キソ看護学カンゴガク[４] 臨床リンショウ看護カンゴ総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
		基礎キソ看護学カンゴガク５	看護カンゴ研究ケンキュウ１	15	1年ネン後期コウキ	看護領域における研究の概要について学び、これまでの学習のなかで特に関心を持った事柄について、研究的なアプローチを試みる。	１．ケーススタディって何ナニ？ ２．ケーススタディは何ナンの役ヤクに立タつの？ ３．計画ケイカクと実施ジッシ ４．看護カンゴ実践ジッセンからケーススタディへ ５．まとめ方カタと発表ハッピョウ ６．完成カンセイへのプロセス
			看護カンゴ研究ケンキュウ２	30	3年ネン後期コウキ	一連の過程を看護研究論文としてまとめることにより、実践の学としての看護を科学的に探求する重要性を修得する。	１．研究ケンキュウ ２．発表ハッピョウ
	在宅ザイタク看護カンゴ論ロン	在宅ザイタク看護カンゴ論ロン１	在宅ザイタク看護カンゴ概論ガイロン	15	１年ネン後期コウキ	在宅ザイタク看護カンゴ過程カテイの展開テンカイをすることができる。　基本的キホンテキな看護カンゴ技術ギジュツを応用オウヨウし、対象者タイショウシャに合アった看護カンゴを実践ジッセンする能力ノウリョクを養ヤシナう。訪問ホウモン時ジのマナーを学マナぶ	１．在宅ザイタク看護カンゴ論ロンを学マナぶにあたって ２．地域チイキ保健ホケン医療イリョウ福祉フクシと在宅ザイタク看護カンゴ ３．保健ホケン医療イリョウ福祉フクシ対策タイサクと在宅ザイタク看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　統合トウゴウ分野ブンヤ 在宅ザイタク看護カンゴ論ロン 医学イガク書院ショイン
		在宅ザイタク看護カンゴ論ロン２	在宅ザイタク看護カンゴの展開テンカイ	15	2年ネン後期コウキ	健康上ケンコウジョウに問題モンダイをかかえた高齢者コウレイシャが自宅ジタクや地域チイキ社会シャカイで生活セイカツしていくた為タメの生活セイカツ環境カンキョウの整備セイビの必要ヒツヨウ性セイを認識ニンシキし、住宅ジュウタク環境カンキョウ整備セイビの実際ジッサイを学マナぶ	１．在宅ザイタク看護カンゴ活動カツドウ ２．在宅ザイタク看護カンゴの対象タイショウ ３．在宅ザイタク看護カンゴの方法ホウホウ ４．在宅ザイタク看護カンゴの技術ギジュツ ５．疾患シッカン別ベツ在宅ザイタク看護カンゴの実際ジッサイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　統合トウゴウ分野ブンヤ 在宅ザイタク看護カンゴ論ロン 医学イガク書院ショイン
		在宅ザイタク看護カンゴ論ロン３	在宅ザイタク看護カンゴの実際ジッサイ１	22	2年ネン後期コウキ	在宅ザイタク看護カンゴ過程カテイの展開テンカイをすることができる。　基本的キホンテキな看護カンゴ技術ギジュツを応用オウヨウし、対象者タイショウシャに合アった看護カンゴを実践ジッセンする能力ノウリョクを養ヤシナう。訪問ホウモン時ジのマナーを学マナぶ	１．訪問ホウモン看護カンゴとは ２．訪問ホウモン看護カンゴの基本キホン手技シュギ ３．在宅ザイタクにおける感染カンセン管理カンリ ４．在宅ザイタクでの疼痛トウツウ管理カンリと看ミ取トり	系統看護学講座　統合分野トウゴウブンヤ 在宅看護論 医学書院
専門センモン分野ブンヤ	在宅ザイタク看護カンゴ論ロン	在宅ザイタク看護カンゴ論ロン３	在宅ザイタク看護カンゴの実際ジッサイ２	4	2年ネン後期コウキ	健康上ケンコウジョウに問題モンダイをかかえた高齢者コウレイシャが自宅ジタクや地域チイキ社会シャカイで生活セイカツしていくた為タメの生活セイカツ環境カンキョウの整備セイビの必要ヒツヨウ性セイを認識ニンシキし、住宅ジュウタク環境カンキョウ整備セイビの実際ジッサイを学マナぶ	在宅ザイタク環境カンキョウ整備セイビ
				4	2年ネン後期コウキ	精神セイシン科カ領域リョウイキにおける訪問ホウモン看護カンゴの目的モクテキと意義イギや保健ホケン・医療イリョウ・福祉フクシの供給キョウキュウシステムを学マナぶ	１．精神セイシン科カ領域リョウイキにおける訪問ホウモン看護カンゴの目的モクテキと意義イギ ・精神セイシン訪問ホウモン看護カンゴ ・保健ホケン、医療イリョウ、福祉フクシの供給キョウキュウシステム	特トクに教科書キョウカショは指定シテイせず、授業中ジュギョウチュウに随時ズイジ配布ハイフするプリントを教科書キョウカショの代カわりとする
	成人セイジン看護学カンゴガク	成人セイジン看護学カンゴガク１	成人セイジン看護学カンゴガク概論ガイロン	15	1年ネン後期コウキ	成人セイジン各期カクキの特徴トクチョウと全体像ゼンタイゾウを理解リカイし、成人セイジンの持モつ健康ケンコウ問題モンダイについて考カンガえる能力ノウリョクを養ヤシナう	１．成人セイジンと生活セイカツ ２．成人セイジンへの看護カンゴアプローチの基本キホン ３．健康ケンコウ生活セイカツの急激キュウゲキな破綻ハタンから回復カイフクを促ウナガす看護カンゴ ４．健康ケンコウ生活セイカツの慢性的マンセイテキな揺ユらぎの再調整サイチョウセイを促ウナガす看護カンゴ ５．障害ショウガイを持モちながらの生活セイカツとリハビリテーション ６．人生ジンセイの最期サイゴのときを支ササえる看護カンゴ ７．新アラたな治療法チリョウホウ、先端センタン医療イリョウと看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１] 成人セイジン看護学カンゴガク総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
		成人セイジン看護学カンゴガク２	成人セイジン保健ホケン	15	2年ネン前期ゼンキ	わが国クニにおける成人セイジン保健ホケンの動向ドウコウ、および保健ホケン対策タイサク、保健ホケン活動カツドウについて学マナび、保健ホケン、医療イリョウ、福祉フクシにおける看護カンゴの役割ヤクワリを理解リカイする	１．生活セイカツと健康ケンコウ ２．健康ケンコウ生活セイカツをはぐくむ看護カンゴ ３．生活セイカツストレスと看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１] 成人セイジン看護学カンゴガク総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
			成人セイジン看護カンゴ技術ギジュツ	15	2年ネン前期ゼンキ	複雑フクザツな様相ヨウソウを呈テイする大人オトナの健康ケンコウ状態ジョウタイとして、慢性マンセイ病ビョウ、侵オカ襲オソイ的テキ治療チリョウ、情緒ジョウチョ的テキ支援シエンが必要ヒツヨウな状況ジョウキョウ、緩和カンワケア、退院タイイン調整チョウセイが必要ヒツヨウな状況ジョウキョウ、に焦点ショウテンを合アわせ、大人オトナの健康ケンコウ生活セイカツを促ウナガす看護カンゴ技術ギジュツについて学マナぶ	１．慢性マンセイ病ビョウ患者カンジャへの看護カンゴ技術ギジュツ ２．侵オカ襲オソイ的テキ治療チリョウを受ウける患者カンジャへの看護技術カンゴギジュツ ３．情緒的ジョウチョテキ支援シエンの看護技術カンゴギジュツ ４．緩和カンワケアの看護技術カンゴギジュツ ５．退院タイイン調整チョウセイの看護カンゴ技術ギジュツ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１] 成人セイジン看護学カンゴガク総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
			成人セイジン看護カンゴ過カ程テイ演習エンシュウ	6	2年ネン前期ゼンキ	成人セイジンの紙上シジョウ事例ジレイによる看護カンゴ過カ程テイの展開テンカイの演習エンシュウを行オコナう	成人セイジン看護カンゴ過程カテイの演習エンシュウ
			終末期シュウマツキ看護カンゴ	4	2年ネン前期ゼンキ	人生ジンセイの最期サイゴのときを支ササえる看護カンゴについて、看護カンゴの目的モクテキ、看護カンゴ師シの態度タイド、看護カンゴ師シの役割ヤクワリ・機能キノウの視点シテンを学マナぶ	１．成人セイジンの健康ケンコウレベルに対応タイオウした看護カンゴ ２．人生ジンセイの最期サイゴのときを支ササえる看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１] 成人セイジン看護学カンゴガク総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
		成人セイジン看護学カンゴガク３	呼吸器コキュウキ	7	1年ネン後期コウキ	呼吸コキュウ器キ症状ショウジョウのある患者カンジャの看護カンゴを理解リカイし援助エンジョ方法ホウホウを習得シュウトクする	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．患者カンジャの看護カンゴ ３．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[２]　呼吸器コキュウキ 医学イガク書院ショイン
			血液ケツエキ造血ゾウケツ器ウツワ	5	1年ネン後期コウキ	血液ケツエキ疾患シッカン患者カンジャの看護カンゴを理解リカイし援助エンジョ方法ホウホウを習得シュウトクする	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．患者カンジャの看護カンゴ ３．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[４]　血液ケツエキ・造血ゾウケツ器キ 医学イガク書院ショイン
			放射線ホウシャセン科カ	4	1年ネン後期コウキ	放射線ホウシャセン療法リョウホウを必要ヒツヨウとする患者カンジャの看護カンゴを理解リカイし援助エンジョ方法ホウホウを習得シュウトクする	１．治療チリョウ・処置ショチを受ウけている患者カンジャの看護カンゴ ２．健康ケンコウ生活セイカツの急激キュウゲキな破綻ハタンから回復カイフクを促ウナガす看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　別ベツ巻マ 臨床リンショウ外科ゲカ看護カンゴ各論カクロン　医学イガク書院ショイン 系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１] 成人セイジン看護学カンゴガク総論ソウロン　医学イガク書院ショイン
			循環器ジュンカンキ	7	2年ネン前期ゼンキ	循環器障害ある患者の看護を理解し援助方法を習得する。	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．患者カンジャの看護カンゴ ３．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[３] 循環ジュンカン器キ 医学イガク書院ショイン
			消化器ショウカキ	7	2年ネン前期ゼンキ	消化ショウカ、吸収キュウシュウ障害ショウガイのある患者カンジャの看護カンゴを理解リカイし援助エンジョ方法ホウホウを習得シュウトクする	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．患者カンジャの看護カンゴ ３．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人看護学セイジンカンゴガク[５] 消化器ショウカキ　医学イガク書院ショイン
			内分泌ナイブンピツ・代謝タイシャ	5	2年ネン後期コウキ	内分泌ナイブンピツ・代謝タイシャ障害ショウガイのある患者カンジャの看護カンゴを理解リカイし援助エンジョ方法ホウホウを習得シュウトクする	１．内分泌ナイブンピ・代謝タイシャ器官キカンの構造コウゾウと機能キノウ ２．検査ケンサ ３．疾患シッカンの理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[６] 内分泌ナイブンピ・代謝タイシャ 医学イガク書院ショイン
		成人セイジン看護学カンゴガク４	脳神経ノウシンケイ	7	2年ネン後期コウキ	脳ノウ神経シンケイ疾患シッカン患者カンジャの看護カンゴについて理解リカイし、援助エンジョ方法ホウホウを習得シュウトクする	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．患者カンジャの看護カンゴ ３．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[７] 脳ノウ・神経シンケイ 医学イガク書院ショイン
			運動ウンドウ器キ	7	2年ネン後期コウキ	運動ウンドウ器キ疾患シッカン患者カンジャの看護カンゴについて理解し、援助方法を習得する	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．患者カンジャの看護カンゴ ３．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１０] 運動ウンドウ器キ 医学イガク書院ショイン
			感覚器カンカクキ（眼メ）	7	2年ネン後期コウキ	眼メ疾患患者の看護について理解し、援助方法を習得する	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．眼メの構造コウゾウと機能キノウ ３．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ４．検査ケンサと治療チリョウ ５．疾患シッカンの理解リカイ ６．患者カンジャの看護カンゴ ７．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１３] 眼メ 医学イガク書院ショイン
			感覚器カンカクキ(耳鼻ジビ咽喉インコウ科カ）	7	2年ネン後期コウキ	耳鼻ジビ咽喉インコウ疾患シッカン患者の看護について理解し、援助方法を習得する	１．看護カンゴを学マナぶにあたって ２．耳鼻ジビ咽喉インコウの構造コウゾウと機能キノウ ３．症状ショウジョウとその病態ビョウタイ生理セイリ ４．検査ケンサと治療チリョウ ５．疾患シッカンの理解リカイ ６．患者カンジャの看護カンゴ ７．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ ８．燕下障害患者の看護	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 成人セイジン看護学カンゴガク[１４] 耳鼻ジビ咽喉インコウ 医学イガク書院ショイン
専門センモン分野ブンヤ	成人セイジン看護学カンゴガク	成人セイジン看護学カンゴガク５	臨床リンショウ外科ゲカ看護カンゴ１	9	2年ネン後期コウキ	外科的ゲカテキ治療チリョウの基礎キソと病態ビョウタイを理解リカイし、週シュウ手術シュジュツ期キの患者カンジャの看護カンゴの援助エンジョ方法ホウホウを習得シュウトクする	１．外科ゲカ看護カンゴの特徴トクチョウ ２．外科ゲカ看護カンゴの基礎キソ ３．外科的ゲカテキ治療チリョウの基礎キソ ４．感染カンセン管理カンリ ５．外科ゲカに関カンする法的ホウテキ環境カンキョウ ６．周シュウ手術シュジュツ期キ看護カンゴの概論ガイロン ７．外来ガイライにおける手術シュジュツ前マエの患者カンジャの看護カンゴ ８．手術シュジュツ直前マエの患者カンジャの看護カンゴ ９．手術後シュジュツゴの患者カンジャの看護カンゴ １０．手術シュジュツを受ウける高齢者コウレイシャの看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　別ベツ巻マ 臨床リンショウ外科ゲカ看護カンゴ総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
			臨床リンショウ外科ゲカ看護カンゴ２	3	2年ネン後期コウキ	心臓シンゾウ・脈ミャク菅カン系ケイ疾患患者の看護について理解し、援助方法を習得する	１．心臓シンゾウおよび脈ミャク管クダ系ケイ	系統看護学講座　別巻 臨床外科看護各論 医学書院
			手術室シュジュツシツ看護カンゴ	7	2年ネン後期コウキ	手術シュジュツを受ウける患者カンジャの看護カンゴについて理解し、援助方法を習得する	１．感染カンセン管理カンリ ２．手術中シュジュツチュウの患者カンジャの看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　別ベツ巻マ 臨床リンショウ外科ゲカ看護カンゴ総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
			救急キュウキュウ看護カンゴ	11	2年ネン後期コウキ	救急キュウキュウ医療イリョウについて看護カンゴ師シの役割ヤクワリ、特性トクセイについて理解リカイする　救急キュウキュウ看護カンゴの実際ジッサイについて学マナぶ	１．救急キュウキュウ看護カンゴの概念ガイネン ２．救急キュウキュウ看護カンゴの対象タイショウの理解リカイ ３．救急キュウキュウ看護カンゴ体制タイセイと看護カンゴの展開テンカイ ４．救急キュウキュウ患者カンジャの観察カンサツとアセスメント ５．主要シュヨウ病態ビョウタイに対タイする救急キュウキュウ処置ショチと看護カンゴ ６．救急キュウキュウ時ジの看護カンゴ技術ギジュツ ７．救急キュウキュウ時ジに使用シヨウされる医薬品イヤクヒン	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　別ベツ巻マ 救急キュウキュウ看護学カンゴガク 医学イガク書院ショイン
	老年ロウネン看護学カンゴガク	老年ロウネン看護学カンゴガク１	老年ロウネン看護学カンゴガク概論ガイロン	15	1年ネン後期コウキ	老年期ロウネンキにある対象タイショウの特徴トクチョウを理解リカイし、老年ロウネン看護カンゴの機能キノウと役割ヤクワリを理解リカイする	１．老年期ロウネンキを生イきる ２．加齢カレイに伴トモナう変化ヘンカ ３．老年ロウネン看護カンゴ援助エンジョの基本キホンと展開テンカイ技法ギホウ ４．認知ニンチ症ショウ高齢者コウレイシャの看護カンゴ ５．身体シンタイ可動カドウ性セイの障害ショウガイを持モつ老年者ロウネンシャの看護カンゴ ６．失シツ語ゴ・構コウ音オン障害ショウガイのある老年者ロウネンシャの看護カンゴ	系統看護学講座　専門分野ブンヤ�U 老年ロウネン看護学カンゴガク 医学イガク書院ショイン 系統ケイトウ看護学カンゴガクコウ講座ザ　　　専門センモン分野ブンヤ�U 老年ロウネン看護カンゴ　病態ビョウタイ・疾患シッカン論ロン 医学イガク書院ショイン
		老年ロウネン看護学カンゴガク２	老年ロウネン保健ホケン	15	2年ネン前期ゼンキ	老年ロウネン保健ホケンの意義イギと動向ドウコウを理解リカイし、老年ロウネン保健ホケン活動カツドウと看護カンゴ師シの役割ヤクワリを学マナぶ	１．加齢カレイ過程カテイに対タイする社会シャカイ文化的ブンカテキ影響エイキョウ ２．高齢コウレイ社会シャカイにおける社会シャカイ保障ホショウの働ハタラき ３．各カク施設シセツにおける看護カンゴケア ４．高齢者コウレイシャを介護カイゴする家族カゾクの支援シエン	系統看護学講座　専門分野ブンヤ�U 老年ロウネン看護学カンゴガク 医学イガク書院ショイン 系統ケイトウ看護学カンゴガクコウ講座コウザ　　専門センモン分野ブンヤ�U 老年ロウネン看護カンゴ　病態ビョウタイ・疾患シッカン論ロン 医学イガク書院ショイン
		老年ロウネン看護学カンゴガク３	老年ロウネン臨床リンショウ看護カンゴ１	15	2年ネン前期ゼンキ	健康ケンコウ障害ショウガイのある老人ロウジンとその家族カゾクを理解リカイし、対象タイショウと家族カゾクに応オウじた看護カンゴを学マナぶ	１．身体的シンタイテキ変化ヘンカと生活セイカツリズムの回復カイフクに焦点ショウテンをあてたアセスメントとケアの技法ギホウ ２．自立ジリツ生活セイカツの拡大カクダイに焦点ショウテンをあてたアセスメントとケアの技法ギホウ ３．老年者ロウネンシャの主要シュヨウ徴候チョウコウに焦点ショウテンをあてたアセスメントとケアの技法ギホウ ４．治療チリョウに関カンするマネジメントとケアの技法ギホウ	老年ロウネン看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 老年ロウネン看護学カンゴガク 医学イガク書院ショイン 老年ロウネン看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 老年ロウネン看護カンゴ　病態ビョウタイ・疾患シッカン論ロン 医学イガク書院ショイン
			老年ロウネン臨床リンショウ看護カンゴ２	15	2年ネン後期コウキ	健康ケンコウ維持イジ・増進ゾウシンのための援助エンジョ方法ホウホウを理解リカイし、老年者ロウネンシャに特有トクユウな技術ギジュツを身ミにつけることができる
			老年ロウネン看護カンゴ過カ程テイ演習エンシュウ	10	2年ネン後期コウキ	老年ロウネン患者カンジャの紙上シジョウ事例による看護過程の展開の演習を行う	老年ロウネン看護カンゴ過程カテイの演習エンシュウ
	小児ショウニ看護学カンゴガク	小児ショウニ看護学カンゴガク１	小児ショウニ看護カンゴ学ガク概論ガイロン	15	1年ネン後期コウキ	看護カンゴの対象タイショウとなる小児ショウニの特徴トクチョウを理解リカイし、看護カンゴの機能キノウと役割ヤクワリを学マナぶ。	１．小児ショウニ看護カンゴの特徴トクチョウと理念リネン ２．小児ショウニの成長セイチョウ・発達ハッタツ ３．小児ショウニの栄養エイヨウ ４．新生児シンセイジ・乳児ニュウジ ５．幼児ヨウジ・学童ガクドウ ６．思春期シシュンキ・青年期セイネンキの小児ショウニ ７．家族カゾクの特徴トクチョウとアセスメント ８．小児ショウニのアセスメント ９．小児ショウニと家族カゾクを取トり巻マく社会シャカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 小児ショウニ看護学カンゴガク[１] 小児ショウニ看護学カンゴガク概論ガイロン・小児ショウニ臨床リンショウ看護カンゴ総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
		小児ショウニ看護学カンゴガク２	小児ショウニ保健ホケン	30	2年ネン後期コウキ	健康ケンコウな小児ショウニの日常ニチジョウ生活セイカツを理解リカイし、小児ショウニ各期カクキに特有トクユウな健康ケンコウ問題モンダイと健康ケンコウ障害ショウガイをもつ小児ショウニと家族カゾクの援助エンジョ方法ホウホウを学マナぶ	１．疾病シッペイ・障害ショウガイを持モつ小児ショウニと家族カゾクの看護カンゴ ２．小児ショウニにおける疾病シッペイの経過ケイカと看護カンゴ ３．症状ショウジョウを示シメす小児ショウニの看護カンゴ ４．検査ケンサ・処置ショチを受ウける小児ショウニの看護カンゴ ５．外来ガイライ受診ジュシンや入院ニュウインを必要ヒツヨウとする小児ショウニと家族カゾクの看護カンゴ ６．健康ケンコウ障害ショウガイをもつ小児ショウニの生活セイカツと看護カンゴ ７．障害ショウガイのある小児ショウニと家族カゾクの看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 小児ショウニ看護学カンゴガク[１] 小児ショウニ看護学カンゴガク概論ガイロン・小児ショウニ臨床リンショウ看護カンゴ総論ソウロン 医学イガク書院ショイン
		小児ショウニ看護学カンゴガク３	小児ショウニ臨床リンショウ看護カンゴ１　（健康ケンコウ障害ショウガイ）	11	2年ネン後期コウキ	健康ケンコウ障害ショウガイの特徴トクチョウ（子コどもに出現シュツゲンしやすい疾患シッカン）を理解リカイし、子コどもと家族カゾクへの看護カンゴを学マナぶ	１．呼吸器疾患と看護 ２．循環器疾患と看護 ３．消化器疾患と看護 ４．血液・造血器疾患と看護 ５．悪性新生物と看護 ６．腎・泌尿器および生殖器疾患と看護 ７．神経疾患と看護 ８．運動器疾患と看護 ９．皮膚疾患と看護 １０．眼疾患と看護 １１．耳鼻咽喉疾患と看護 １２．精神疾患と看護 １３．事故・外傷と看護 １４．子どもの虐待と看護 １５．事例による看護過程の展開	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 小児看護学[２] 小児ショウニ臨床リンショウ看護カンゴ各論カクロン 医学イガク書院ショイン
				11	2年ネン後期コウキ
			小児ショウニ臨床リンショウ看護カンゴ２　(看護カンゴの展開テンカイ）	23	2年ネン後期コウキ	健康障害を持つ小児と家族に適切な看護できる基礎的知識と技術を習得する
専門センモン分野ブンヤ	母性ボセイ看護学カンゴガク	母性ボセイ看護学カンゴガク１	母性ボセイ看護学カンゴガク概論ガイロン	15	1年ネン後期コウキ	種族シュゾク保存ホゾンにおける母性ボセイの意義イギと役割ヤクワリについて総合的ソウゴウテキに学マナぶ	１．母性ボセイ看護カンゴの基盤キバンとなる概念ガイネン ２．母性ボセイ看護カンゴの対象タイショウを取トり巻マく社会シャカイの変遷ヘンセンと現状ゲンジョウ ３．母性ボセイ看護カンゴの対象タイショウ理解リカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 母性ボセイ看護学カンゴガク[１] 母性ボセイ看護学カンゴガク概論ガイロン 医学イガク書院ショイン
		母性ボセイ看護学カンゴガク２	母性ボセイ保健ホケン１	15	1年ネン後期コウキ	母性ボセイの特性トクセイを身体的シンタイテキ、心理的シンリテキ、社会的シャカイテキに理解リカイする ライフサイクル各期カクキの対象タイショウの健康ケンコウの保持ホジ増進ゾウシン、疾病シッペイ予防ヨボウ、健康ケンコウの回復カイフク過程カテイにおける看護カンゴの目的モクテキ、方法ホウホウについて理解リカイする	１．母性ボセイ看護カンゴに必要ヒツヨウな看護カンゴ技術ギジュツ ２．女性ジョセイのライフサイクル各期カクキにおける看護カンゴ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 母性ボセイ看護学カンゴガク[１] 母性ボセイ看護学カンゴガク概論ガイロン 医学イガク書院ショイン
			母性ボセイ保健ホケン２	15	2年ネン前期ゼンキ	妊娠ニンシンの成立セイリツと正常セイジョウな妊娠ニンシン経過ケイカを学マナぶ　周シュウ産サン期キの生理セイリについて学マナぶ	１．妊娠ニンシン期キにおける看護カンゴ ２．分娩ブンベン期キにおける看護カンゴ ３．新生児シンセイジ期キにおける看護カンゴ ４．産褥サンジョク期キにおける看護カンゴ ５．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 母性ボセイ看護学カンゴガク[２] 母性ボセイ看護学カンゴガク各論カクロン 医学イガク書院ショイン
		母性ボセイ看護学カンゴガク３	母性ボセイ臨床リンショウ看護カンゴ１　　(健康ケンコウ障害ショウガイ）	21	2年ネン後期コウキ	妊娠ニンシン、分娩ブンベン、産褥サンジョク期キにおける母性ボセイおよび新生児シンセイジの健康ケンコウ問題モンダイを解決カイケツするための援助エンジョ方法ホウホウを理解リカイする	１．母性ボセイの発揮ハッキを促ウナガす看護カンゴ ２．妊娠ニンシン・分娩ブンベン・新生児シンセイジ・産褥サンジョクの異常イジョウ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 母性ボセイ看護学カンゴガク[２] 母性ボセイ看護学カンゴガク各論カクロン 医学イガク書院ショイン
			母性ボセイ臨床リンショウ看護カンゴ２　　(看護カンゴの展開テンカイ）	26	2年ネン後期コウキ	妊娠ニンシン期キ・分娩ブンベン期キ・産褥サンジョク期キ・新生児シンセイジ期キの生理的セイリテキ変化ヘンカや経過ケイカおよび看護カンゴについて学マナぶ	１．妊娠ニンシン期キにおける看護カンゴ ２．分娩ブンベン期キにおける看護カンゴ ３．新生児シンセイジ期キにおける看護カンゴ ４．産褥サンジョク期キにおける看護カンゴ ５．事例ジレイによる看護カンゴ過程カテイの展開テンカイ	系統ケイトウ看護学カンゴガク講座コウザ　専門センモン分野ブンヤ�U 母性ボセイ看護学カンゴガク[２] 母性ボセイ看護学カンゴガク各論カクロン 医学イガク書院ショイン
	精神セイシン看護学カンゴガク	精神セイシン看護学カンゴガク１	精神セイシン看護学カンゴガク概論ガイロン	15	1年ネン後期コウキ	精神セイシン医療イリョウ、看護カンゴの歴史レキシ、精神セイシン看護カンゴの対象タイショウ、精神セイシン看護カンゴの機能キノウと役割ヤクワリ、精神セイシン保健ホケン医療イリョウの動向ドウコウについて理解リカイする	１．精神セイシン看護カンゴの考カンガえ方カタ ２．精神セイシンを病ヤむ人ヒトの特徴トクチョウと理解リカイ ３．精神セイシン看護カンゴに用モチいる理論リロン・モデル ４．精神セイシンを病ヤむ人ヒトへの看護カンゴ援助エンジョの基本キホン ５．精神セイシン看護カンゴの看護カンゴ過程カテイ ６．精神セイシン看護カンゴの人権ジンケンー倫理リンリと法ホウ	精神セイシン看護学カンゴガク�U 精神セイシン臨床リンショウ看護学カンゴガク　 NOUVELLE　HIROKAWA
		精神セイシン看護学カンゴガク２	精神セイシン保健ホケン	30	2年ネン前期ゼンキ	人間ニンゲンの心ココロの発達ハッタツと心ココロの健康ケンコウに関連カンレンする要因ヨウイン、心ココロの健康ケンコウを維持イジ増進ゾウシンするために必要ヒツヨウな知識チシキと技術ギジュツを学マナぶ	１．精神セイシン保健ホケンとは、精神セイシン看護学カンゴガクとは ２．ライフサイクルと精神セイシン保健ホケンー危機的キキテキ状況ジョウキョウに焦点ショウテンをあてて ３．生活セイカツの場バと精神セイシン保健ホケン ４．臨床リンショウにおける心ココロの健康ケンコウと不健康フケンコウ ５．リエゾン精神セイシン医学イガク・リエゾン精神セイシン看護カンゴ ６．看護カンゴの場バにおけるチームワーク ７．社会シャカイとメンタルヘルス ８．地域チイキ精神セイシン保健ホケン活動カツドウ ９．精神セイシン保健ホケン医療イリョウの沿革エンカク・歴史レキシ １０．用語ヨウゴの解説カイセツ	精神セイシン看護学カンゴガク�T 精神セイシン保健ホケン学ガク NOUVELLE　HIROKAWA	心理学シンリガク 看護学カンゴガク
		精神セイシン看護学カンゴガク３	精神セイシン臨床リンショウ看護カンゴ１　　(健康ケンコウ障害ショウガイ）	23	2年ネン後期コウキ	精神セイシン疾患シッカンや精神科セイシンカ治療チリョウについて学マナぶ	１．精神セイシン疾患シッカンの理解リカイ ２．精神セイシン疾患シッカンと脳ノウー脳ノウの機能キノウの構造コウゾウからみた精神セイシン疾患シッカン治療薬チリョウヤクの作用サヨウ ３．精神セイシン疾患シッカンの理解リカイ ４．精神セイシン科カ治療チリョウ ５．検査ケンサによる問題モンダイ把握ハアク ６．精神セイシン科カ治療チリョウの実際ジッサイのアプローチ	精神セイシン看護学カンゴガク�U 精神セイシン臨床リンショウ看護学カンゴガク NOUVELLE　HIROKAWA
	精神セイシン看護学カンゴガク	精神セイシン看護学カンゴガク３	精神セイシン臨床リンショウ看護カンゴ２　　(看護カンゴの展開テンカイ）	23	2年ネン後期コウキ	精神セイシン看護カンゴの実践ジッセン、症状ショウジョウのアセスメント及オヨびケアプランについて学マナび、精神セイシン看護カンゴの課題カダイと展望テンボウについて理解リカイを深フカめる	１．精神セイシン看護カンゴの看護カンゴ過程カテイ ２．精神セイシン看護カンゴの実践ジッセン ３．事例ジレイを通トオして	精神セイシン看護学カンゴガク�U 精神セイシン臨床リンショウ看護学カンゴガク NOUVELLE　HIROKAWA
		科目カモク外ガイ	実習ジッシュウ準備ジュンビ学習ガクシュウ		3年ネン前期ゼンキ	実習ジッシュウのためのミーティング 領域リョウイキ実習ジッシュウのグループ間カンの引ヒき継ツぎなどを行オコナい、実習ジッシュウに積極的セッキョクテキに望ノゾめるよう準備ジュンビをする
			卒業ソツギョウ強化キョウカ学習ガクシュウ		3年ネン後期コウキ	国家コッカ試験シケンに向ムけた準備ジュンビ学習ガクシュウ 模擬モギ試験シケンによる学習ガクシュウの評価ヒョウカ